Cita de primer contacto
En la cita de primer contacto, los padres o tutores del menor y especialistas se reúnen para abordar el motivo de consulta y se construye la historia clínica.
Valoración Neuropsicológica Breve
En la valoración neuropsicológica breve se explorarán las distintas habilidades cognitivas del paciente en un periodo corto. Esta nos permitirá detectar de manera inicial si existe un déficit o deterioro cognitivo para posteriormente complementar o no, un perfil neuropsicológico de mayor profundidad.
Perfil neuropsicológico completo
El perfil neuropsicológico permite profundizar en las áreas comprometidas y áreas de fortaleza de la persona valorada. Abarca también la descripción no sólo a nivel neuropsicológico, sino clínico, funcional y neuroanatómico. Se lleva a cabo durante varias sesiones programadas. Suele recomendarse cuando existe un diagnóstico previo o sospechas de un Trastorno del Neurodesarrollo (TDAH, TEA, entre otros).
Sesiones de intervención neuropsicológica
Una vez armado el plan de intervención con base en la valoración, se podrá comenzar con las sesiones de intervención. Estas se guían por los pilares de la rehabilitación neuropsicológica: intensidad, repetición y frecuencia.
Sesiones de psicoeducación
Las psicoeducación brinda asesoría a los padres, familiares o tutores acerca de la naturaleza de algún síndrome o trastorno, su evolución, así como presentación y posible pronóstico. Cuentan con un objetivo específico: hablar de una conducta, manejo de síntomas, la funcionalidad del paciente, entre otros. También se resuelven las dudas que puedan ir surgiendo en el proceso.
Sesiones de seguimiento escolar
En las sesiones de seguimiento escolar, la terapeuta se reúne con profesores y/o psicóloga de la escuela para apoyar y brindar estrategias en el manejo conductual y de aprendizaje del paciente dentro de su proceso académico.
